董进宇-培养真正的人：教子有方

课程介绍

课程来自于 董进宇-培养真正的人：教子有方

董进宇：我国亲子教育专家、成功学教育专家、心理咨询专家，中国国际家庭教育论坛形象大使，吉林大学法学院副教授。是国内最早推广”学习型家庭”理念的人之一，也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭认可、接受和赞叹，被誉为“中国亲子关系人”。

董进宇博士经过十几年来对教育学、心理学、成功学的深入研究，结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践，创设了一整套全新的家庭教育理念和方法，尤其是他创立的《亲子关系模型图》次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。并且用一颗强烈的责任心和独特的教育方法，帮助两个弟弟完成了博士学位。这个平凡的家庭因为培育出三个博士、五个大学生而全国闻名。

多年后，董进宇博士在阅读大量的教育学的心理学著作后，再对父母的教育方法进行分析研究时发现，父母的作法无意中验证了书中的一些理论。例如卢梭的《爱弥儿》、洛克的《家庭学校》、苏霍姆林斯基的系列教育论著、卡尔·威特的《卡尔·威特的教育》等这些理论所倡导的教育理念在于：教育重在育人。也就是心灵教育或人格培养重于智力教育和身体教育。董进宇博士在总结自己成长道路的基础上，摸索出一套”教育成功学理论”，如今，这些理论已成为董进宇博士逐步形成的”成功学理论”的一部分，这一理论正在被越来越多的学生家长接受，成为一条科学有效的教育之路。

主要内容：

为什么要和孩子建立良性的亲子关系？
如何和孩子建立良性的亲子关系？
孩子成长的6大核心精神软件是什么？
家长手中非常重要且极具教育功效的8大工具是什么？
怎样点燃孩子的生命之火；自我价值？
如何塑造孩子的精神人格？

文件目录

培养真正的人：教子有方01.rm

培养真正的人：教子有方02.rm