教育技术学专业学什么（教育技术学为什么不能当老师）

教育对于一个国家来说是非常重要的，甚至于关乎着一个国家的未来。现代教育学发展的重要成果就是教育技术学。教育技术学科这个专业是非常有前景的。那么，教育技术学专业学什么？教育技术学为什么不能当老师？教育技术学为什么收文科生？现在就让小编来和大家一起来看看吧！

教育技术学专业学什么？

教育技术学专业主要需要学：教育学原理、教育研究方法、*教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论、教育技术学导论、教学设计、信息技术教育应用、教学技术与媒体、学习科学与技术、教育技术学研究方法等。

教育技术学课程体系主要包括理论课程，实践课程和毕业论文（设计）。 教育技术学理论课程：通识教育课程，通识教育课程主要包括思想事业理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等。专业基础课程主要包括教育学原理、教育研究方法、*教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论等。

教育技术学为什么不能当老师？

教育技术学虽然都属于师范类，但是并不是所有专业都能当老师的。教育技术学，主要是从事课程研发，教学研发的，一般毕业后都是去教育局，学校科研岗等岗位就职，而且不是一毕业就能去，需要积累经验，就业需求比较少。教育技术学主要是方向是研究教育策略，培养教育领域人才的，也是辅导员，教务处这些有需求，还是偏向于行政和咨询管理等岗位的，所以毕业很容易找不到工作。不然也只能去考公，或者从事教育图书策划编辑工作。

教育技术学为什么收文科生？

教育技术学专业属于专科专业，属于教育类，一般各高校该专业招文科生。理论上讲，现代教育技术专业是文科专业。然而,也不排除部分专科院校开设此理科专业，因为有些专业一般情况下是只招文科或者理科，但是不排除特殊情况存在。或许某一年某学校就比较反常，文科专业招文科生，亦或是理科专业招文科生。